МБОУ «Краснознаменская школа»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Краснознаменская школа» Красногвардейского района Республики Крым
электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности
1. банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся по шести направлениям: математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, читательская грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление http://demo.mcko.ru/test/.
Функциональная грамотность на уроках русского языка https://cloud.mail.ru/public/VGj7/hzFcd3JyL
Формируем читательскую грамотность учащихся https://cloud.mail.ru/public/MjLy/aV2D4TinC
8 класс
https://cloud.mail.ru/public/kkvK/B6W3RtB2c,https://cloud.mail.ru/public/UtAj/uyAbb1fCL, https://cloud.mail.ru/public/Kywc/nTzEajUBQ, https://cloud.mail.ru/public/NCgQ/vPNRvRCGX
Математическая грамотность 8 класс
https://cloud.mail.ru/public/s1gg/WzaWed1p8, https://cloud.mail.ru/public/Eraj/EcVUdahM1, https://cloud.mail.ru/public/94ed/83KjUjHDZ, https://cloud.mail.ru/public/kaFC/qZEvLcLdy
Естественно-научная грамотность 6,8,9 класс
https://cloud.mail.ru/public/ruKC/U79a1dvyF , https://cloud.mail.ru/public/xpMN/L9DjnuHvG, https://cloud.mail.ru/public/vT4D/GmztSs5ZG, https://cloud.mail.ru/public/qtpU/PDALMwai4
Глобальные компетенции 8 класс
https://cloud.mail.ru/public/GbAX/bATnNab7P, https://cloud.mail.ru/public/7GcY/XAAD79mM3, https://cloud.mail.ru/public/UfTN/vvr9Cswjm, https://cloud.mail.ru/public/Z1hA/9h8mtPBKT
Креативное мышление 8 класс
https://cloud.mail.ru/public/rBxH/hewNpgMW4, https://cloud.mail.ru/public/FUBy/BAaXtzmHU, https://cloud.mail.ru/public/B9oV/BP6rLEBwH, https://cloud.mail.ru/public/v1EZ/N2E99PE1F
Финансовая грамотность 8 класс
https://cloud.mail.ru/public/nkGD/HfHmPJUSa, https://cloud.mail.ru/public/Rttd/YjqBTjrvK, https://cloud.mail.ru/public/AXyV/2c1Vj4paH, https://cloud.mail.ru/public/EC6d/8nYUohfCW
«Онлайн-уроки по финансовой грамотности для школьников (dni-fg.ru)»
Онлайн-уроки полностью переосмыслены: от концепции и дизайна до методики подачи материала. Новый формат разработан на основе исследования аудитории, в котором приняли участие более 5 тысяч школьников, студентов, учителей и родителей.
Все уроки теперь объединены в единую игровую вселенную — Город Финансов. Участники погружаются в приключения вместе с супергероями, выполняют миссии, решают реальные жизненные кейсы и учатся управлять деньгами. Каждый супергерой — эксперт в своей области: от цифровой безопасности до истории денег и инвестиций.
Школьники будетпомогать финансовым супергероям: вместе с ними раскрывать схемы обмана, искать пропавшие сокровища в Библиотеке эволюции финансов и создавать защиту от Вируса Финансового Хаоса.
Новый формат построен на современных образовательных трендах: геймификация, интерактивы, рейтинги и вовлекающаяметафора. Участники не просто смотрят урок — они участвуют в нём: отвечают на вопросы в реальном времени, видят результаты своих действий, соревнуются с другими классами и видят свой прогресс. Задания основаны на реальных жизненных ситуациях: как составить личный финансовый план, разобраться в кредитах, открыть вклад, купить первую акцию, выбрать страховку или защититься от мошенников.
Новый инструмент — интерактивные формы — позволяет собирать обратную связь, визуализировать достижения и повышать мотивацию через соревновательный эффект.
Герои:
· Хранительница Платежей помогает погрузиться в историю финансов,
· Магистр Сбережений учит планировать бюджет и избегать долгов,
· Агент Сканер — эксперт по кибербезопасности и защите от мошенников,
· Наставник Талантов помогает раскрыть потенциал и выбрать профессию,
· Дивиденда объясняет, как заставить деньги работать.
Каждый герой имеет свою силу, артефакт и характер.
· У Хранительницы Платежей — волшебная Книга, с помощью которой можно путешествовать во времени.
· У Магистра Сбережений — блокнот-анализатор, который мгновенно считает и планирует.
· У Агента Сканера — планшет, сканирующий риски и мошеннические схемы.
· У Дивиденды — магические весы, показывающие баланс между доходностью и риском.
Примеры миссий (из презентации к Августовкам):
· На уроке «Осторожно, мошенники!» в Логове аферистов активируется Фальш-куб — артефакт, способный обмануть даже самых бдительных. Вместе с супергероем Агентом Сканером школьники раскрывают схемы фишинга, поддельных сайтов и телефонных разводов, учатся защищать личные данные и финансовые аккаунты.
· На уроке «Как сохранить и приумножить деньги» Город Финансов охватывает Вирус Финансового Хаоса, заставляющий жителей тратить без счёта. Супергероиня Дивиденда обращается за помощью, чтобы создать Вакцину — алгоритм разумного обращения с деньгами. В процессе участники узнают, как работают вклады, где сравнивать предложения банков и как выбирать надёжные финансовые инструменты.
· На уроке «История денег в России» переносит школьников в прошлое. Из Библиотеки эволюции финансов пропадает уникальная коллекция монет. Чтобы вернуть её, нужно выполнить задания от говорящих историческихпортретов. Через загадки и визуальные головоломки участники восстанавливают хронологию появления рубля, узнают символику денежных знаков и видят, как история страны отражается в финансах.
Образовательные ценности:
· Участники узнают, что такое инфляция, какой она бывает, какой уровень оптимален для экономики и как Банк России поддерживает финансовую стабильность.
· Участники научатся распознавать фишинг, «выгодные» предложения, поддельные сайты, защищать свои личные данные и финансы.
· Ученики разберутся, как правильно ставить финансовые цели, избегать импульсивных трат и шаг за шагом двигаться к своей цели.
· Участники узнают, что такое цифровой рубль, чем он отличается от других форм денег и как безопасно его использовать.
Технологии и методики.
Формат использует современные тренды в обучении:
· Геймификация — миссии, сюжет, уровни,
· Интерактивы — опросы, задания в реальном времени,
· Рейтинги и лидерборды — для вовлечённости и соревновательного эффекта,
· Новые инструменты — интерактивные формы для обратной связи, проверки того, насколько успешно усвоили материал раздела и всего урока в целом, и визуализации результатов.
Уроки сгруппированы в пять тематических модулей, соответствующих ключевым компетенциям финансовой грамотности:
· Как устроены финансы — от ракушек до цифрового рубля
· Как управлять личными финансами — бюджет, цели, подушка безопасности,
· Как защитить свои деньги и имущество — от мошенников, рисков и киберугроз, а также с помощью страхования и защиты прав потребителей финансовых услуг
· Как реализовать свой талант — профориентация, предпринимательство
· Как заставить деньги работать — вклады, инвестиции, акции, облигации, банковские карты.
Онлайн-уроки разработаны с учётом ФГОС и единой рамки компетенций по финансовой грамотности. Материалы легко интегрируются в школьную программу и сопровождаются методическими рекомендациями для педагогов. Уроки доступны как для группового участия, так и для индивидуального просмотра.
Проведение тематических "Всероссийских просветительских эстафет "Мои финансы"
Министерство финансов Республики Крым информирует, что с 4 октября по 25 декабря 2025 года в рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации до 2030 года проходит третий этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» (далее - Эстафета). Тема данного этапа: «Ответственный кредит».
Просим оказать содействие в информировании о проведении Эстафеты муниципальный орган управления образования и другие заинтересованные муниципальные ведомства и организации, а также принять активное участие в проведении Эстафеты. Материалы для проведения мероприятий эстафеты доступны в разделе «Эстафета «Мои финансы» на портале моифинансы.рф.
МАТЕРИАЛЫ БАНКА РОССИИ ПО КИБЕРГРАМОТНОСТИ
Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности:
1. банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы) по шести направлениям: математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, читательская грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление https://skiv.instrao.ru/bank- zadanivZ;
2. открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (7-9 классы) https://fipi.ru/otkrytvy-bank-zadaniy-dlva-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti.
МАТЕРИАЛЫ БАНКА РОССИИ ПО КИБЕРГРАМОТНОСТИ:
1. Печатные материалы по киберграмотности
2. Видеоролики по киберграмотности
Ссылка: https://disk.yandex.ru/d/3jRM483_H1ALfg
3. Аудиоролики по киберграмотности
Ссылка: https://fincult.info/
4. Макеты для наружной рекламы
Ссылка: https://disk.yandex.ru/d/QP1DZSs2Vc7wPw
5. Презентация и подстрочник для проведения
тематических встреч по киберграмотности
Ссылка: https://disk.yandex.ru/d/5F5aT3NOgDYaTA
6. Раздел на сайте Банка России«Противодействие мошенническим практикам»
Ссылка: http://www.cbr.ru/information_security/pmp/
7. Раздел «Грабли» на сайте Fincult.info
Ссылка: https://fincult.info/rake/
Приказ "Об организации работы по повышению функциональной грамотности обучающихся на 2025 /2026 учебный год"
Приказ "О создании рабочей группы по организации работы развития ФГ школьников на 2025/2026 учебный год"
Приказ "О назначении школьного координатора по формированию ФГ школьников на 2025/2026 учебный год"
План мероприятия ("Дорожная карта") по формированию и оценке ФГ обучающихся на 2025/2026 учебный год"
Приказ "О проведении тематических недель функциональной грамотности по теме "Развитие функциональной грамотности в условиях цифровой образовательной среды"
Аналитическая справка по итогам мониторинга уровня сформированности ФГ обучающихся
Приказ "Об итогах проведения диагностических работ по функциональной грамотности "
Проведение недель по теме "Развитие функциональной грамотности в условиях цифровой образовательной среды"
Неделя естественно-научной грамотности и глобальной компетенции 2025-2026 уч.год
Мероприятия недели
05.11.2025- 07.11.2025
1. Игра «Своя игра»
2. Выставка «Химики шутят»
1. Конкурс рисунков и стенгазет «Здоровье как ценность»
2. Открытый урок
1. Конкурс-выставка «Чей портрет?»
2. Выставка «Ближе к природе»
1. Викторина «Моя семья»
2. Открытое мероприятие «Научный стендап»
1. Мастер-класс «Учу учить»
2. Диагностика сформированности у обучающихся глобальных компетенций и естественнонаучной грамотности
Неделя математической и финансовой грамотности 2025-2026 уч.год
Мероприятия недели
10.11.2025- 14.11.2025
Оформление школы и кабинетов. Открытие недели математики:
1. На стенах и дверях кабинетов вывешиваются плакаты с высказываниями великих людей о математике и ее важности для других наук.
2. Оформление стенда «Великие математики», с краткими подписями об их достижениях, с биографическими сведениями.
3. Оформление выставки книг по истории математики, занимательной математике.
4. Выставка творческих работ:
- «Числа в загадках»
– «Числа в пословицах и поговорках»
- «Математические ребусы»
– «Из истории появления цифр»
5. Урок «Как определить свои финансовые цели»
1. Математический турнир (5-7 кл),
2. Анкетирование «Выявление интереса учащихся к учебной дисциплине «Математика» (4-11 кл)
3. Деловая игра «Финансики»
1. Интерактивная игра «Финансовые ребусы»
2. Математический КВН
1. Интерактивная игра «Финансовые ребусы»
2.Просмотр и обсуждение видеоролика «Геометрия в природе»
3. Конкурс рисунков « Математика в нашей жизни»
1.Урок «ФИНЗОЖ. Что значит быть финансово грамотным?»
2. Диагностика сформированности математической грамотности у обучающихся
Неделя читательской грамотности и креативного мышления 2025-2026 уч.год
Мероприятия недели
17.11.2025- 21.11.2025
1. Викторина «Вопросы почемучки»
2. Открытый урок «Доказательства макроэволюции органического мира»
1. Письменное самовыражение. Ситуация «Волшебная страна»
2. Открытый урок «Воздух и его состав»
1. Викторина «Путешествуем по страницам книг»
2. Выставка «Открытия, изменившие нашу жизнь»
1. Диагностика сформированности креативного мышления у обучающихся
2. Открытое мероприятие «Импровизация»
1. Диагностика сформированности читательской грамотности у обучающихся
2. Мастер-класс «Решение нестандартных задач»
Цель: Создать условия для формирования функциональной грамотности (читательской, математической, естественнонаучной, финансовой, глобального и креативного мышлений)) обучающихся. Задачи Изучение отечественной и международной практики развития функциональной грамотности школьников. Выявление затруднений и проблем, имеющих место в реализации ФГОС, для принятия своевременных мер по обеспечению успешного выполнения задачи повышения качества образования. Определение механизмов реализации системы мер по формированию функциональной грамотности школьников. Повышение квалификации педагогических кадров через ознакомление учителей с разрабатываемыми в Проекте подходами к формированию и оценке ФГ и банком открытых заданий . Совершенствование учебно-методического обеспечения образовательного процесса. Укрепление материально-технической базы школы и организации системы дополнительного образования. Развитие системы оценки и мониторинга качества образования школьников.
Об электронном банке задания для оценки функциональной грамотности
МБОУ «Краснознаменская школа»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Краснознаменская школа» Красногвардейского района Республики Крым
электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности
1. банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся по шести направлениям: математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, читательская грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление http://demo.mcko.ru/test/.
Функциональная грамотность на уроках русского языка https://cloud.mail.ru/public/VGj7/hzFcd3JyL
Формируем читательскую грамотность учащихся https://cloud.mail.ru/public/MjLy/aV2D4TinC
8 класс
https://cloud.mail.ru/public/kkvK/B6W3RtB2c,https://cloud.mail.ru/public/UtAj/uyAbb1fCL, https://cloud.mail.ru/public/Kywc/nTzEajUBQ, https://cloud.mail.ru/public/NCgQ/vPNRvRCGX
Математическая грамотность 8 класс
https://cloud.mail.ru/public/s1gg/WzaWed1p8, https://cloud.mail.ru/public/Eraj/EcVUdahM1, https://cloud.mail.ru/public/94ed/83KjUjHDZ, https://cloud.mail.ru/public/kaFC/qZEvLcLdy
Естественно-научная грамотность 6,8,9 класс
https://cloud.mail.ru/public/ruKC/U79a1dvyF , https://cloud.mail.ru/public/xpMN/L9DjnuHvG, https://cloud.mail.ru/public/vT4D/GmztSs5ZG, https://cloud.mail.ru/public/qtpU/PDALMwai4
Глобальные компетенции 8 класс
https://cloud.mail.ru/public/GbAX/bATnNab7P, https://cloud.mail.ru/public/7GcY/XAAD79mM3, https://cloud.mail.ru/public/UfTN/vvr9Cswjm, https://cloud.mail.ru/public/Z1hA/9h8mtPBKT
Креативное мышление 8 класс
https://cloud.mail.ru/public/rBxH/hewNpgMW4, https://cloud.mail.ru/public/FUBy/BAaXtzmHU, https://cloud.mail.ru/public/B9oV/BP6rLEBwH, https://cloud.mail.ru/public/v1EZ/N2E99PE1F
Финансовая грамотность 8 класс
https://cloud.mail.ru/public/nkGD/HfHmPJUSa, https://cloud.mail.ru/public/Rttd/YjqBTjrvK, https://cloud.mail.ru/public/AXyV/2c1Vj4paH, https://cloud.mail.ru/public/EC6d/8nYUohfCW
«Онлайн-уроки по финансовой грамотности для школьников (dni-fg.ru)»
Онлайн-уроки полностью переосмыслены: от концепции и дизайна до методики подачи материала. Новый формат разработан на основе исследования аудитории, в котором приняли участие более 5 тысяч школьников, студентов, учителей и родителей.
Все уроки теперь объединены в единую игровую вселенную — Город Финансов. Участники погружаются в приключения вместе с супергероями, выполняют миссии, решают реальные жизненные кейсы и учатся управлять деньгами. Каждый супергерой — эксперт в своей области: от цифровой безопасности до истории денег и инвестиций.
Школьники будетпомогать финансовым супергероям: вместе с ними раскрывать схемы обмана, искать пропавшие сокровища в Библиотеке эволюции финансов и создавать защиту от Вируса Финансового Хаоса.
Новый формат построен на современных образовательных трендах: геймификация, интерактивы, рейтинги и вовлекающаяметафора. Участники не просто смотрят урок — они участвуют в нём: отвечают на вопросы в реальном времени, видят результаты своих действий, соревнуются с другими классами и видят свой прогресс. Задания основаны на реальных жизненных ситуациях: как составить личный финансовый план, разобраться в кредитах, открыть вклад, купить первую акцию, выбрать страховку или защититься от мошенников.
Новый инструмент — интерактивные формы — позволяет собирать обратную связь, визуализировать достижения и повышать мотивацию через соревновательный эффект.
Герои:
· Хранительница Платежей помогает погрузиться в историю финансов,
· Магистр Сбережений учит планировать бюджет и избегать долгов,
· Агент Сканер — эксперт по кибербезопасности и защите от мошенников,
· Наставник Талантов помогает раскрыть потенциал и выбрать профессию,
· Дивиденда объясняет, как заставить деньги работать.
Каждый герой имеет свою силу, артефакт и характер.
· У Хранительницы Платежей — волшебная Книга, с помощью которой можно путешествовать во времени.
· У Магистра Сбережений — блокнот-анализатор, который мгновенно считает и планирует.
· У Агента Сканера — планшет, сканирующий риски и мошеннические схемы.
· У Дивиденды — магические весы, показывающие баланс между доходностью и риском.
Примеры миссий (из презентации к Августовкам):
· На уроке «Осторожно, мошенники!» в Логове аферистов активируется Фальш-куб — артефакт, способный обмануть даже самых бдительных. Вместе с супергероем Агентом Сканером школьники раскрывают схемы фишинга, поддельных сайтов и телефонных разводов, учатся защищать личные данные и финансовые аккаунты.
· На уроке «Как сохранить и приумножить деньги» Город Финансов охватывает Вирус Финансового Хаоса, заставляющий жителей тратить без счёта. Супергероиня Дивиденда обращается за помощью, чтобы создать Вакцину — алгоритм разумного обращения с деньгами. В процессе участники узнают, как работают вклады, где сравнивать предложения банков и как выбирать надёжные финансовые инструменты.
· На уроке «История денег в России» переносит школьников в прошлое. Из Библиотеки эволюции финансов пропадает уникальная коллекция монет. Чтобы вернуть её, нужно выполнить задания от говорящих историческихпортретов. Через загадки и визуальные головоломки участники восстанавливают хронологию появления рубля, узнают символику денежных знаков и видят, как история страны отражается в финансах.
Образовательные ценности:
· Участники узнают, что такое инфляция, какой она бывает, какой уровень оптимален для экономики и как Банк России поддерживает финансовую стабильность.
· Участники научатся распознавать фишинг, «выгодные» предложения, поддельные сайты, защищать свои личные данные и финансы.
· Ученики разберутся, как правильно ставить финансовые цели, избегать импульсивных трат и шаг за шагом двигаться к своей цели.
· Участники узнают, что такое цифровой рубль, чем он отличается от других форм денег и как безопасно его использовать.
Технологии и методики.
Формат использует современные тренды в обучении:
· Геймификация — миссии, сюжет, уровни,
· Интерактивы — опросы, задания в реальном времени,
· Рейтинги и лидерборды — для вовлечённости и соревновательного эффекта,
· Новые инструменты — интерактивные формы для обратной связи, проверки того, насколько успешно усвоили материал раздела и всего урока в целом, и визуализации результатов.
Уроки сгруппированы в пять тематических модулей, соответствующих ключевым компетенциям финансовой грамотности:
· Как устроены финансы — от ракушек до цифрового рубля
· Как управлять личными финансами — бюджет, цели, подушка безопасности,
· Как защитить свои деньги и имущество — от мошенников, рисков и киберугроз, а также с помощью страхования и защиты прав потребителей финансовых услуг
· Как реализовать свой талант — профориентация, предпринимательство
· Как заставить деньги работать — вклады, инвестиции, акции, облигации, банковские карты.
Онлайн-уроки разработаны с учётом ФГОС и единой рамки компетенций по финансовой грамотности. Материалы легко интегрируются в школьную программу и сопровождаются методическими рекомендациями для педагогов. Уроки доступны как для группового участия, так и для индивидуального просмотра.
Проведение тематических "Всероссийских просветительских эстафет "Мои финансы"
Министерство финансов Республики Крым информирует, что с 4 октября по 25 декабря 2025 года в рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации до 2030 года проходит третий этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» (далее - Эстафета). Тема данного этапа: «Ответственный кредит».
Просим оказать содействие в информировании о проведении Эстафеты муниципальный орган управления образования и другие заинтересованные муниципальные ведомства и организации, а также принять активное участие в проведении Эстафеты. Материалы для проведения мероприятий эстафеты доступны в разделе «Эстафета «Мои финансы» на портале моифинансы.рф.
МАТЕРИАЛЫ БАНКА РОССИИ ПО КИБЕРГРАМОТНОСТИ
Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности:
1. банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы) по шести направлениям: математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, читательская грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление https://skiv.instrao.ru/bank- zadanivZ;
2. открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (7-9 классы) https://fipi.ru/otkrytvy-bank-zadaniy-dlva-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti.
МАТЕРИАЛЫ БАНКА РОССИИ ПО КИБЕРГРАМОТНОСТИ:
1. Печатные материалы по киберграмотности
2. Видеоролики по киберграмотности
Ссылка: https://disk.yandex.ru/d/3jRM483_H1ALfg
3. Аудиоролики по киберграмотности
Ссылка: https://fincult.info/
4. Макеты для наружной рекламы
Ссылка: https://disk.yandex.ru/d/QP1DZSs2Vc7wPw
5. Презентация и подстрочник для проведения
тематических встреч по киберграмотности
Ссылка: https://disk.yandex.ru/d/5F5aT3NOgDYaTA
6. Раздел на сайте Банка России«Противодействие мошенническим практикам»
Ссылка: http://www.cbr.ru/information_security/pmp/
7. Раздел «Грабли» на сайте Fincult.info
Ссылка: https://fincult.info/rake/
Приказ "Об организации работы по повышению функциональной грамотности обучающихся на 2025 /2026 учебный год"
Приказ "О создании рабочей группы по организации работы развития ФГ школьников на 2025/2026 учебный год"
Приказ "О назначении школьного координатора по формированию ФГ школьников на 2025/2026 учебный год"
План мероприятия ("Дорожная карта") по формированию и оценке ФГ обучающихся на 2025/2026 учебный год"
Приказ "О проведении тематических недель функциональной грамотности по теме "Развитие функциональной грамотности в условиях цифровой образовательной среды"
Аналитическая справка по итогам мониторинга уровня сформированности ФГ обучающихся
Приказ "Об итогах проведения диагностических работ по функциональной грамотности "
Проведение недель по теме "Развитие функциональной грамотности в условиях цифровой образовательной среды"
Неделя естественно-научной грамотности и глобальной компетенции 2025-2026 уч.год
Мероприятия недели
05.11.2025- 07.11.2025
1. Игра «Своя игра»
2. Выставка «Химики шутят»
1. Конкурс рисунков и стенгазет «Здоровье как ценность»
2. Открытый урок
1. Конкурс-выставка «Чей портрет?»
2. Выставка «Ближе к природе»
1. Викторина «Моя семья»
2. Открытое мероприятие «Научный стендап»
1. Мастер-класс «Учу учить»
2. Диагностика сформированности у обучающихся глобальных компетенций и естественнонаучной грамотности
Неделя математической и финансовой грамотности 2025-2026 уч.год
Мероприятия недели
10.11.2025- 14.11.2025
Оформление школы и кабинетов. Открытие недели математики:
1. На стенах и дверях кабинетов вывешиваются плакаты с высказываниями великих людей о математике и ее важности для других наук.
2. Оформление стенда «Великие математики», с краткими подписями об их достижениях, с биографическими сведениями.
3. Оформление выставки книг по истории математики, занимательной математике.
4. Выставка творческих работ:
- «Числа в загадках»
– «Числа в пословицах и поговорках»
- «Математические ребусы»
– «Из истории появления цифр»
5. Урок «Как определить свои финансовые цели»
1. Математический турнир (5-7 кл),
2. Анкетирование «Выявление интереса учащихся к учебной дисциплине «Математика» (4-11 кл)
3. Деловая игра «Финансики»
1. Интерактивная игра «Финансовые ребусы»
2. Математический КВН
1. Интерактивная игра «Финансовые ребусы»
2.Просмотр и обсуждение видеоролика «Геометрия в природе»
3. Конкурс рисунков « Математика в нашей жизни»
1.Урок «ФИНЗОЖ. Что значит быть финансово грамотным?»
2. Диагностика сформированности математической грамотности у обучающихся
Неделя читательской грамотности и креативного мышления 2025-2026 уч.год
Мероприятия недели
17.11.2025- 21.11.2025
1. Викторина «Вопросы почемучки»
2. Открытый урок «Доказательства макроэволюции органического мира»
1. Письменное самовыражение. Ситуация «Волшебная страна»
2. Открытый урок «Воздух и его состав»
1. Викторина «Путешествуем по страницам книг»
2. Выставка «Открытия, изменившие нашу жизнь»
1. Диагностика сформированности креативного мышления у обучающихся
2. Открытое мероприятие «Импровизация»
1. Диагностика сформированности читательской грамотности у обучающихся
2. Мастер-класс «Решение нестандартных задач»
Цель: Создать условия для формирования функциональной грамотности (читательской, математической, естественнонаучной, финансовой, глобального и креативного мышлений)) обучающихся. Задачи Изучение отечественной и международной практики развития функциональной грамотности школьников. Выявление затруднений и проблем, имеющих место в реализации ФГОС, для принятия своевременных мер по обеспечению успешного выполнения задачи повышения качества образования. Определение механизмов реализации системы мер по формированию функциональной грамотности школьников. Повышение квалификации педагогических кадров через ознакомление учителей с разрабатываемыми в Проекте подходами к формированию и оценке ФГ и банком открытых заданий . Совершенствование учебно-методического обеспечения образовательного процесса. Укрепление материально-технической базы школы и организации системы дополнительного образования. Развитие системы оценки и мониторинга качества образования школьников.